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教育机构辅导教案模板(共4篇)

来源:宋末水浒网    时间:2021-07-24




2011年个人工作总结

2011年刚刚过去,在这一年中吴江学思堂发生了很多重大的事情。此时此刻,将这一年来的经验与教训作如下总结:

一、用先进的教育理念培育学生

一年来,我们坚持以 “新教育,心服务”的理念开展工作,认真开展一对一和教学服务工作,促进了学生全面进步,家长满意。

1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。

2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。利用一对一上课时间、陪读自习时间,利用各种激励措施,激发孩子学习兴趣,利用期中考试、期终考试评选出“优秀学员”、“进步之星”进行教育。

3、我们建立家校联系制度。每位学管师通过电话、面谈等形式反馈学习情况、了解学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。

4、重视问题学生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。

二、用科学的管理优化政教工作

改进学校学管工作的方法,努力提高学生管理工作的效率,使学生在陪读学习及上课过程中培养良好的学习习惯。

1、我们抓好制度建设。我们制定了《学生考勤制度》、《学生激励制度》、《教师评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。

2、学管、教师人员分工明确,责任到人。同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题。

3、我们注重常规管理的细节,每月公布量化考评分数,将学管师津贴和教师岗位津贴按成绩按月及时发放。每周有周评,每月有月评。月评则与学管师、教师绩效挂钩,以此来调动学管师、教师工作积极性。

以良好的氛围培养班主任

我校以提高教师素质为中心,强化管理学生艺术的研讨,促进了教师队伍整体水平的提高,培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的教师队伍。

1、我们每学期召开一次学优秀教师经验交流会,推广他们的成功经验。

2、我们每周召开一次学管师例会,对于学生管理工作中出现的共性问题加以研讨,共同解决。

3、我们加强教师跟踪指导,每月都要听一些教师的一对一上课,及时交流、总结,提高教师的业务水平。

成绩只属于过去,我感觉还有一定差距,这还需要我进一步自加压力,为吴江学思堂校区的再次腾飞作出自己应有的努力。

教师手册

1.教师要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对学生负责在整个辅导班期间不得让学生搞危险性较大的活动。

2.各代课老师必须针对学生情况及时写出该学生的辅导计划,并且以后必须严格按照计划施教,不可私自更改辅导计划。

3.教师上课必须有教案,严格做到没有教案不进教室,不熟悉教案不上讲台。

4.上班不迟到,不无故缺课。如果因有事不能准时上课,必须提前请假。每节课之前必须先点名。

5.坚决杜绝体罚或变相体罚学生现象。如发现有教师无视学生的权杭州治癫痫去哪里益并对学生造成伤害的,本机构将追究其相应的责任。

6.树立新的教学观,充分调动学生学习积极性,引导学生质疑、合作、探究,帮助解决学生在学习中存在的问题。

7.教学语言力求规范、生动有趣、富有感情,必须用普通话教学,使用礼貌用语。衣着得体,教态自然、大方。

8.培养和帮助学生形成问题意识。正确引导学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。

9.教师在每节课后应根据课堂学生反馈情况,写出教后纪实以便

及时总结经验教训,调整教学方案。

10.加强学生心理健康教育,积极教育辅导学生以良好的心态对待生活、学习和人际交往,逐步走向人格完善。

11.教师在上课时段不得默许或携带外来人员旁听,须及时通知相关负责老师,交予负责老师处理。

12.各代课教师切实做好本机构商业机密保护:

(1)不得将学校发放的教案、教具、教材、内部材料等透露给其他培训机构或非工作交流范围内的同事。

(2)聘用教师辞职一天内应将所有教材、教案、教具、培训手册、内部资料等全部归还教学主管。

(3)教师未不得擅自取拿、使用或转借教学书籍及材料。对于所提供的软、硬件资料未经允许不得以任何形式对外使用,不得将学生介绍到其他个人或培训机构进行学习。

(4)未经书面许可,不得在新闻媒体、网络等渠道公开本机构的发展规划,内部运作及内部资料。任何时间内不得诋毁、恶意攻击或破坏本机构声誉和利益。如若违反以上所述保密条例本机构都将追究其法律责任。

机构收购合同

当事人双方

转让方:_____________________ (机构名称,以下简称为甲方)

注册地址:___________________ 法定代表人:_______________________受让方:_____________________ (公司名字,以下简称为乙方)

代表人:_____________________

鉴于

第一条,甲方机构性质_________________,注册资本_______________(没有的不填) 主营业务________________,甲方拥有机构100%的股权,全部资产均已足额支付,并合法拥有该机构全部、完整的权利。甲方愿意按照本合同约定的条件将其机构全部资产转让于乙方。

第二条,甲乙双方本着公平互惠,诚实信用的原则,就甲方向乙方转让企业/机构全部资产(以下简称为目标资产)事宜,乙方同意受让,经协商一致,达成合同如下:

合同正文

第一条 先决条件

1,下列条件一旦全部得以满足,则本合同立即生效。

① 甲方向乙方提交转让方机构的递交第十五条规定的全部附件文件,资料。由多人合伙的或者控股的必须提供所有合伙人/股东共同签署的同意整体转让协议书副本。

② 甲方财务帐目,及相关文件资料,内部数据资源,渠道信息真实,清楚;转让前公司一切债权,债务均已合法有效剥离。

2,上述先决条件于本合同签署之日起______日内,尚未得到满足,本合同将不发生法律约束力;除导致本合同不能生效的过错方承担缔约损失人民币 _____万元之外,本合同双方均不承担任何其它责任,本合同双方亦不得凭本合同向对方索赔。

第二条 转让之标的

甲方同意将其持有的机构全部资产按照本合同的条款出让给乙方;乙方同意按照本合同的条款,受让甲方持有的全部资产,乙方在受让上述资产后,济南那个医院看癫痫好依法享有____________机构100%的权利。

第三条 转让标的之价款,交付条款,债权债务处理

1,现双方议定资产整体出售价格为人民币_________元。其中包括固定资产,资源以及

到____年____月____日之前的房租款。乙方分两期支付转让价款。自本合同签订之日起,乙方支付给甲方转让价款的50%,即人民币____万元,甲方完成所有变更登记,合同生效后,乙方支付给甲方剩余转让价款,即转让价款的50%,即人民币___万元。

2,在本合同签订前所发生的一切债权债务:其中包括欠职工工资,社会统筹保险金及税费,以及由于甲方前期经营而后续发生的所有债务,均由甲方承担,与乙方无关(包括在转让之前已报名的学生,转让后余下的课时,甲方必须支付余下教师授课课时费,利润甲方自行拥有支配权,其中教师基本工资则由乙方支付)。不在本次合同签订的转让资产以内,由甲方自行处理。如发生由此所引起的诉讼和纠纷,由甲方予以处理,一切债权债务处理完毕后进行登记变更手续。

3,在本合同签订后,乙方支付的第一期款项到位后,甲方承诺在30日内负责为乙方办理各部门相关变更登记手续(包括房屋租赁合同),所需的工本费、手续费由乙方负担。4,自本合同签订之日起至目标权属变更登记完毕之日的过渡期内,甲方应妥善善意管理目标资产,不得有任何有害于目标资产的行为。

第四条 资产转让

本合同生效后_____日内,甲方应当完成下列办理及移交各项:

1,将___________机构的管理权移交给乙方(包括全部工作人员更换为乙方委派之人员,或者乙方同意接收的甲方原工作人员);

2,积极协助、配合乙方依据相关法律、法规,修订、签署本次全部资产转让所需的相关文件,共同办理___________ 机构有关工商行政管理机关变更登记手续;房屋租赁合同变更手续(乙方可委托甲方代理签订房屋租赁合同,具体按照实际协商为准)

3,将本合同第十五条约定之各项文书、资料交付乙方并将相关实物资产移交乙方;4,移交甲方能够合法有效的___________机构资产转让给乙方的所有文件。

第五条 转让方之义务

1,甲方须配合与协助乙方对 ___________机构的财务,整体资产进行的评价工作。2,甲方须及时签署应由其签署并提供的资产转让相关的所有需要上报审批相关文件。3,甲方将依本合同之规定,协同乙方办理有关部门及工商变更登记,房屋租赁变更等手续。

第六条 受让方之义务

1,乙方须依据本合同第三条之规定及时向甲方支付资产之全部转让价款。

2,乙方将按本合同之规定,负责督促甲方及时办理资产转让之报批手续及工商变更登

记,房屋租赁变更等手续。

3,乙方应及时出具为完成转让而应由其签署或出具的相关文件。

第七条 陈述与保证

1,转让方在此不可撤销的陈述并保证

① 甲方自愿转让其所拥有的________________机构的全部资产和资源。 并保证目标资产明细单上所列关于目标资产的质量状况、使用年限、性能状况等情况真实。同时甲方必须协同乙方与房东进行见面交流,保证场地租赁年限不得低于_______年,以保证乙方受让后正常经营运作。

② 甲方就此项交易,向乙方所作之一切陈述、说明或保证、承诺及向乙方出示、移交之全部资料均真实、合法、有效,无任何虚构、伪造、隐瞒、遗漏等不实之处。

③ 甲方在其所拥有的全部资产上没有设立任何形式之担保,转让的资产权属无争议、无抵押并无查封,并且甲方对该资产拥有完全的所有产权,亦不存在任何形式之法律瑕疵, 并保证乙方在受让全部资产后不会遇到任何形式之权利障碍或面临类似性质障碍威胁。④ 甲方保证其就全部资产,资源之背景及_____________机构之实际现状已作了全面的真实的披露, 没有隐瞒任何黑龙江癫痫怎么治疗对乙方行使股权将产生实质不利影响或潜在不利影响的任何内容。

⑤ 甲方拥有该机构本身的全部资产的全部合法权力订立本协议并履行本协议,甲方签署并履行本合同项下的权利和义务并没有违反法律,法规之规定,并不存在任何法律上的障碍或限制。

⑥ 甲方签署合同的代表已通过所有必要的程序被授权签署本合同。

⑦ 本合同生效后,将构成对甲方各股东或者合伙人合法、有效、有约束力的文件。2,受让方在此不可撤销的陈述并保证:

① 乙方自愿受让甲方转让之全部资产及资源,乙方保证受让目标资产的资金来源合法。② 乙方拥有全部权力订立本合同并履行本协议项下的权利和义务并没有违反相关法律法规之规定,并不存在任何法律上的障碍或限制。

③ 乙方保证受让全部资产的意思表示真实,并有足够的条件及能力履行本合同。④ 乙方签署本合同的代表已通过所有必要的程序被授权签署本合同。

第八条 担保条款,竞业禁止与保密条款

1,对于本合同项下甲方之义务和责任, 由_____________承担连带责任之担保。2,资产收购完成后,甲方一年内不得再从事原来所从事的同类行业的经营活动。否则

应当向乙方支付违约金__________万元。

3,对于在本次资产转让中甲乙双方知悉的对方的一切商业文件、数据、资料等信息,双方负有保密义务,除法律强制性规定外,不得向任何第三方透漏。否则视为违约。

第九条 违约责任

1,合同任何一方未按本合同之规定履行其义务,应按如下方式向有关当事人承担违约责任。

① 任何一方违反本合同第六条之陈述与保证,因此给对方造成损失者,违约方向守约方支付违约金_________万元。

② 乙方未按本合同之规定及时向甲方支付转让价款的,按逾期付款金额承担

__________(百分比)的违约金。

2,上述规定并不影响守约者根据法律、法规或本合同其它条款之规定, 就本条规定所不能补偿之损失,请求损害赔偿的权利。

第十条 适用法律及争议之解决

1,合同之订立、生效、解释、履行及争议之解决等适用《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国公司法》 等法律法规, 本合同之任何内容如与法律、法规冲突,则应以法律、法规的规定为准。

2,任何与本合同有关或因本合同引起之争议,合同各方均应首先通过协商友好解决,______日内不能协商解决的,合同双方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第十一条 协议修改,变更、补充

本合同之修改,变更,补充均由双方协商一致后,以书面形式进行,经双方正式签署后生效。

第十二条 特别约定

除非为了遵循有关法律规定,有关本合同的存在、内容、履行的公开及公告,应事先获得乙方的书面批准及同意。

第十三条 合同之生效

1,合同经双方合法签署,报请各自的股东/合伙人批准通过,符合第一条规定后生效。2,本合同一式三份, 各方各执一份, 第三份备存于_____________机构内; 副本若干份,供报批及备案等使用。

第十四条 本合同未尽事宜,由各方另行订立补充合同予以约定。

第十五条 本合同之附件

附件1,公司正在进行的业务报告书(本机构表现为已报名的学生所在签订合同之日起余下的课程及需要支付给教师的相应授课课时费)

附件2,公司租房协议书

附件3,公司其他有关权利转让协议书

附件4,公司固定资产与设备(包括硬件与软件),工作人员清单

附件5,公司债权债务清单;

附件6,公司其他有关文件、资料,渠道信息。

甲方(盖章) :

法定代表人:_____________(盖章治癫痫病去哪家医院) : 代表人:______________

_______年____月____

乙方

2018桐乡市教育培训机构盘点(按校区数量排序)

优学子教育

【桐乡本土中小学课外辅导,多个分校区,只做理科辅导,主做小班化教学,收费中上。校区多分布在镇上。】 校区数量:4个 师资力量:★★★★

学生数量:★★★★

教学环境:★★★ 培训效果:★★★★ 综合评分:★★★★

唯学教育

【主做一对一,涉及小初高多个学习阶段,桐乡本土中小学教育机构,在桐乡市区校区最多,收费中上,师资水平中上,补课效果不错,桐乡比较有名,整体比较正规,服务好】 校区数量:3个 师资力量:★★★★ 学生数量:★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★★ 综合评分:★★★★ 求实教育

【主做一对一,桐乡本土中小学教育机构,覆盖桐乡和海宁地区,生源积累多,价格中上,师资一般】 校区数量:3个 师资力量:★★★ 学生数量:★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★ 综合评分:★★★

博才教育

【主做小班化课程,分小学、初中、高中三个校区,存在不同年级混班现象,收费较为便宜,课内作业辅导时间过多,补课效果一般】 校区数量:3个 师资力量:★★★ 学生数量:★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★ 综合评分:★★★

龙文教育

【连锁机构,主做一对一,收费贵,学生数量极少,作业量多,课程性价比低】 校区数量:2个 师资力量:★★★★ 学生数量:★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★★ 综合评分:★★★

学大教育

【主做小班化课程,涉及多个年级段,桐乡本土教育机构,收费较为便宜,教师水平参差不齐,补课效果一般】 校区数量:2个 师资力量:★★★ 学生数量:★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★ 综合评分:★★★

学思堂教育

【连锁机构,在长三角覆盖面广,拥有多家分校,主做一对一课程,一节课45分钟,收费中上】 校区数量:1个 师资力量:★★★★ 学生数量:★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★★ 综合评分:★★★★

活力课堂

【主做小班化课程,针对高中生比较多,桐乡本土教育机构,收费中上,没有作业辅导,补课效果不错】 校区数量:1个 师资力量:★★★★ 学生数量:★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★★ 综合评分:★★★★

名思教育

【连锁机构,主做一对一,在江浙地区有多家分校,办学时间长,收费贵】 校区数量:1个 师资力量:★★★★ 学生数量:★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★★ 综合评分:★★★★

戴氏教育

【主做小班化课程,收费中上,补课效果一般】 校区数量:1个 师资力量:★★★ 学生数量:★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★ 综合评分:★★★

勤思教育

【主做小班化课程,收费中上,师资水平一般,优势学科数学】 校区数量:1个 师资力量:★★★ 学生数量:★★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★ 综合评分:★★★

思学教育

【2016年成立,主做一对一和小班,收费中等,老师数量少师资水平一般,学生量比较少】 校区数量:1个 师资力量:★★★ 学生数量:★★★ 教学环境:★★★ 培训效果:★★★ 综合评分:★★★

注:其他小机构就不一一列举了,特别提醒——精锐已退出桐乡,补课机构鱼龙混杂,一分钱一分货,请大家慎重选择,此数据综合了桐乡200多家教育机构调研情况,仅供参考。

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